International Journal of Multi-Disciplinary Research and Developmental Studies
E-ISSN: 2469-7811 • Impact Factor - 9.587

विद्यालयी बाल संसद के माध्यम से विद्यार्थियों में लोकतांत्रिक चेतना एवं संवैधानिक मूल्यों का विकास: बीकानेर के उच्च माध्यमिक विद्यार्थियों पर एक अध्ययन

Abstract

विद्यालयी बाल संसद (School Child Parliament) विद्यार्थियों में लोकतांत्रिक परंपराओं, नेतृत्व क्षमता और संवैधानिक मूल्यों को विकसित करने का एक प्रभावी व्यावहारिक मंच है। बीकानेर सहित विभिन्न क्षेत्रों के उच्च माध्यमिक विद्यालयों में इसके सकारात्मक प्रभाव देखे गए हैं। बाल संसद का उद्देश्य और कार्यप्रणाली • लोकतांत्रिक प्रक्रिया का अनुभव: विद्यार्थियों को चुनाव, गुप्त मतदान, बहुमत, बहस और विपक्ष जैसी संसदीय प्रक्रियाओं का प्रत्यक्ष अनुभव कराया जाता है। • पदों का आवंटन: विद्यालय स्तर पर प्रधानमंत्री, शिक्षा मंत्री, स्वास्थ्य मंत्री जैसे विभिन्न मंत्रियों का चयन विद्यार्थियों द्वारा ही किया जाता है। • जिम्मेदारी का अहसास: इसके माध्यम से छात्रों में अपने विद्यालय और समाज के प्रति उत्तरदायित्व की भावना पैदा होती है।

Keywords: बाल संसद , लोकतांत्रिक चेतना , संवैधानिक मूल्यों , बीकानेर, उच्च माध्यमिक विद्यार्थियों

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